AUTISMO E O TDHA NA ESCOLA: DEFINIÇÕES, PROPOSTAS DE INCLUSÃO E ENSINO

O PIBID-IEMCI sob a coordenação da profª Fatima Vilhena proporcionou o Minicurso: AUTISMO E O TDHA NA ESCOLA: DEFINIÇÕES, PROPOSTAS DE INCLUSÃO E ENSINO  ministrado na Escola Rosa Gattorno pela Especialista no assunto, Profª Aline Natália Vilhena da Silva (SEDUC-São Paulo) o minicurso foi proporcionado para professores, bolsistas do PIBID e alunos da graduação do IEMCI e outros interessados no tema. 

Minicurso de muito interesse no âmbito geral, pois o que se tem visto no âmbito educacional é que muitas escolas não tem este olhar inclusivo, em que a atividade da professora Aline, me proporcionou outros olhares para a educação inclusiva, principalmente na modalidade de Autismo e TDAH, que está muito presente em sala de aula.

Mesmo com a minha pouca experiência no tema, posso observa que estou indo no caminha certo. Além de mim proporcionar novas aprendizagens dentro desta modalidade, que é um dos meus olhares para a educação inclusiva.